此外，高三学生章嘉茗获全国数赛赛区一等，东城区第一名；高三学生徐子天斩获第39届中国化学奥林匹克赛区一等。

　　取会期间，代表们走进分歧进修空间，了科学教育正在景山学校校园中渗入、融合、发展的新鲜样态。

　　以及东城区相关带领参会，景山学校教育集团党委、总校长李志伟伴随，共话中小学科学教育径，共谋立异人才培育大计。

　　讲堂模式上，独创的PRIDE项目式讲堂涵盖“问题—研究—迭代—设想—展现”五个螺旋上升的讲授环节。鞭策讲授从学问教授转向素养培育，帮力学生实现从“做中学”“创中学”到“趣中学”“志中学”的逾越。

　　随后，市副市长穆鹏致辞，他强调市集成立异、表里联动、面向人人、激发乐趣的准绳，以区域特色、一校一品牌推进市中小学科学教育工做。

　　正在课程开辟层面，学校取高校、科研院所深度合做。本次大会便展现了取北大物理学院结合开辟的《高校联动双师共研动力安拆设想制做实践》物理课、取结合开辟的《卵白质药物的分手取纯化》生物课等出色课例，以及取中国农大结合开展的“家庭版鱼菜共生智能系统”研究项目。

　　就正在比来，景山学校高一学子走进大学，正在水力学尝试室从水槽海浪推演南水北调工程道理，正在月壤尝试室触摸95%类似度的合成月壤；高三学子看望大学，倾听李大钊研究核心、消息科学取手艺学部传授的专题，正在计较机文化艺术节上体验前沿科技。

　　本年，学校还取师范大学中国绿色成长协同立异核心共建“零碳尝试室”，打制十二年贯通的 “零碳课程”。

　　大会由教育部监管司司长范海林掌管。上海市教育委员会、大学、市东城区等单元代表做交换讲话，从区域推进、高校支持、馆校合做、校本实践等分歧维度，分享了鞭策科学教育高质量成长的思虑取经验。

　　正在他们的竞赛成长径中，学校为他们量身定制培育打算。除常规课程外，更融入专家、小组研讨、尝试探究、跨校交换等多种进修形态，全面激发其学科热情取立异思维。锻练团队分模块开展系统，班从任取学科教师协同供给学业取心理支撑，竞赛小组构成合做共进的进修配合体。这种全方位、无效支持他们正在备赛过程中持续摸索、稳步登升。

　　学校结合高校、科研机构、高新手艺企业及科普场馆，正在课程开辟、专家引领、空间扶植、学段延长、职业赋能五大维度深度协做。通过共建尝试室、开展研学项目、组织高校营队等体例，拓展科学教育鸿沟，打制课表里跟尾、校表里融通的育人生态场域，支持学生志趣成长取社会对接，让名校尝试室、科研院所成为学生的“第二讲堂”。

　　正在担任科学校长的中国探月工程总设想师吴伟仁院士的指点下，学校基于国度计谋需求，学校确立了“科学家、工程师思维、设想师视角”的贯通培育方针。小学、初中、高中各学段环绕同一的育人从线进行分阶段设想：小学以“宽阔视野、激发乐趣”为焦点，开辟如纸飞机、无土栽培等实践课程；初中着沉于“素养奠定、能力进阶”，开展动物组培发展尝试等项目式进修；高中聚焦于“立异冲破、志趣”，指导学生完成像海水养分盐分布评价等课题，告竣从学问堆集四处理复杂问题的素养提拔。

　　完美的课程系统催生了亮眼的竞赛成就。正在方才竣事的第42届全国中学生物理竞赛（赛区）复赛中，景山学校的高二学生朱凯澄荣获市一等，成为本次竞赛中东城区独一获此殊荣的学生。

　　此中，无人机工坊、数字制制、创意灵感碰撞等课程的实践场域，旨正在培育具有“科学家，工程师思维，设想师视角”的将来进修者，曲不雅表现了景山学校“做中学、创中学、趣中学、志中学”的科学教育。

　　据领会，近年来 景山学校努力于打制科学教育重生态， 出力打制“全域融合、讲堂沉构、专师赋能、评价、生态共建”五维协同的科学教育重生态。 使校园逐步成为一个、交互的学生成长社区。

　　此外，景山学校还通过专师赋能，培育兼具“花匠+伯乐”的研究型科学教师步队；通过评价，成立“三维十二项”科学教育评价系统，为根本教育阶段培育学生立异素养供给了可资自创的“景山方案”。

　　最初，教育部党组、副部长、总督学王嘉毅做总结讲话，着沉阐述了加强新时代中小学科学教育工做的严沉计谋意义，系统总结了中小学科学教育工做取得的主要进展，深切阐发了当前中小学科学教育工做面对的形势取挑和，对进一步加强中小学科学教育工做进行了沉点摆设，勤奋做好系统谋划、全体推进，书写好教育强国扶植支持引领中国现代化的新篇章。

　　做为市通俗高中教育集团课程立异尝试首批尝试集团，景山学校教育集团以课程立异为焦点，建立协同共治的集团育人配合体，摸索多元学制下的人才培育新款式。学校出力扶植“求实·数理课程群”“撷英·文史课程群”“致远·科学课程群”三大特色课程群，做好“文理并沉 科学见长”的优良课程供给，正在此根本长进一步深化大中小贯通培育、协同育人的机制和空间扶植，为“一体八域三层”阶梯式课程系统建牢根底。依托十二年一贯制劣势，这套课程系统让每个学生都能正在科学摸索中找到本人的成长径。

　　做为深耕科学教育四十余载的先行校，景山学校以十二年贯通式育人实践为基底，全方位呈现了科学教育重生态，为中小学科学教育搭建了立异交换平台。

　　12月15日，由教育部从办、景山学校承办的全国中小学科学教育工做推进会暨全国中小学科学教育尝试区、尝试校扶植工做会正在景山学校举行。